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Ergebnisse:
Bosse, Ingo: Wie Medien fuer Kinder mit Behinderungen Teilhabe ermoeglichen. [2019]
Adrian, Sebastian: Hoellig, Sascha: Hasebrink, Uwe: Bosse, Ingo: Haage, Annegret: Mediennutzung von Menschen mit Beeintraechtigungen. Medienbezogene Handlungen, Barrieren und Erwartungen einer heterogenen Zielgruppe. [2017]
Keller, Laura: Opfer oder Held? Eine interdisziplinaere Filmanaylse von Rico, Oskar und die Tieferschatten. [2017]
Bosse, Ingo: Hasebrink, Uwe: Mediennutzung von Menschen mit Behinderungen. Forschungsbericht. [2016]
Freese, Benjamin: Soziale Innovation durch digitale Teilhabe. Alltagsintegration des Internets durch die Moeglichkeiten mobiler Endgeraete. [2015]
Mihajlovic, Christopher: Die Nutzung von Computer und Internet an Foerderschulen. [2012]
Muenzer, Michael: iPad-Klassen im integrativen Unterricht der Hauptschule Friedrichshoehe Ennepetal: Werkzeuge auf dem Weg zu einer Schule fuer alle Kinder. [2012]
Heinz, Daniel: Computerspielpaedagogik im Zeitalter der Inklusion. [2012]
Beinzger, Dagmar: Medieneinsatz in der sozialpaedagogischen Gruppenarbeit mit Foerderschuelern. Reflexion einer Herausforderung. [2011]
Batzler, Katja: Chancen und Risiken von Medienprojekten in Ganztagsschulen. Eine persoenliche Einschaetzung aus der taeglichen Praxis einer Medienpaedagogin. [2009]
Kennedy, Helen: New media's potential for personalization. [2008]
Williams, Peter: Bunning, Karen: Kennedy, Helen: ICTs and learning disability: multidisciplinary perspectives on Project @pple. [2007]
Schmidt, Siegfried: Medienkompetenz in der Foerderschule. Theoretische Grundlagen schulischer Medienerziehung - aktive Videoarbeit als produktiv-praktische Methode. [2002]
Bergmann, Wolfgang: Computer machen Kinder schlau. Was Kinder beim Computerspielen sehen und fuehlen, denken und lernen. [2000]
Abelman, Robert: Gifted, LD, and gifted/LD children's understanding of temporal sequencing on television. [1995]
Koskinen, Patricia S.: Wilson, Robert M.: Gambrell, Linda B: Jensema, Carl J.: Using the technology of closed-captioned television to teach reading to handicapped students. Performance report. [1987]
Schulz, Werner: Gewaltphantasien ernst nehmen. Ein Videoprojekt in der Sonderschule. [1986]
Womack, David: Maths on television - doing or viewing? The role of television in the gaining of early mathematical concepts - with particular reference to slower-learning children. [1983]
Schwedt, Norbert: Motivationshilfen beim Schulfernseheinsatz in der Schule fuer Lernbehinderte. [1982]
Porter, Pat: Matching educational television to the learning needs of handicapped children. [1982]
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